PENANAMAN NILAI-NILAI ASWAJA AN-NAHDLIYAH PADA PESERTA DIDIK SMA MA’ARIF NU NURUL HUDA PUCUK LAMONGAN

ALHAWAWI, MOCH HAFID (2023) PENANAMAN NILAI-NILAI ASWAJA AN-NAHDLIYAH PADA PESERTA DIDIK SMA MA’ARIF NU NURUL HUDA PUCUK LAMONGAN. Other thesis, UNIVERSITAS ISLAM LAMONGAN.

	Text Halaman Sampul.pdf Download (54kB)
	Text ABSTRAK.pdf Download (144kB)
	Text DAFTAR ISI.pdf Download (64kB)
	Text BAB 1.pdf Download (176kB)
	Text BAB 2.pdf Download (317kB)
	Text BAB 3.pdf Download (329kB)
	Text BAB 4.pdf Restricted to Repository staff only Download (300kB)
	Text BAB 5.pdf Restricted to Repository staff only Download (243kB)
	Text BAB 6.pdf Restricted to Repository staff only Download (201kB)
	Text DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (149kB)

Abstract

Penelitian ini berjudul, Penanaman Nilai-Nilai Aswaja An-Nahdliyah Pada Peserta Didik SMA Ma’arif NU Nurul Huda Pucuk Lamongan 2022-2023, menggunakan jenis penelitian kualitatif serta pendekatan deskriptif analisis, tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui bagaimana cara guru dalam menanamkan nilai-nilai Aswaja An-Nahdliyah pada peserta didik SMA Ma’arif NU Nurul Huda Pucuk Lamongan, untuk mengetahui apa faktor pendukung dan penghambat dalam penanaman nilai-nilai Aswaja An-Nahdliyah pada peserta didik SMA Ma’arif NU Nurul Huda Pucuk Lamongan. Dari hasil penelitian ini, yang pertama adalah proses penanaman nilai-nilai Aswaja An-Nahdliyah melalui tiga tahapan yakni: (a) Aswaja Knowing, didalamnya ada proses pemahaman, wawasan dan pengetahuan mengenai nilai-nilai Aswaja An-Nahdliyah melalui mata pelajaran Aswaja ke-NU- an, (b) Aswaja Feeling, didalamnya terdapat Kegiatan keagamaan yaitu dengan pembiasaan atau amaliyah sehari-hari, (c) Aswaja Action, didalamnya terdapat keteladanan seorang guru yang bersikap sesuai dengan nilai-nilai Aswaja An- Nahdliyah dan keteladanan kisah Nabi Muhammad SAW kepada sahabat- sahabatnya melalui ceramah atau nasihat yang nantinya melahirkan rasa keinginan, kemauan peserta didik untuk mengaplikasikan nilai-nilai Aswaja An-Nahdliyah, sedangkan nilai-nilai Aswaja An-Nahdliyah yang ditanamkan pada peserta didik SMA Ma’arif NU Nurul Huda adalah Tawasuth dan I’tidal, tawazun, tasamuh dan Amar Ma’aruf Nahyi Munkar. Yang kedua adalah faktor pendukung dalam menanamkan nilai-nilai Aswaja An-Nahdliyah adalah lingkungan sekolah, track record guru dan berasal dari faham yang sama, sedangkan faktor penghambatnya adalah pergaulan anak diluar sekolah dan latar belakang peserta didik.

Item Type:	Thesis (Other)
Subjects:	B Philosophy. Psychology. Religion > BL Religion L Education > L Education (General)
Divisions:	FAKULTAS AGAMA ISLAM > PENDIDIKAN AGAMA ISLAM
Depositing User:	Perpus admin UNISLA
Date Deposited:	05 Jan 2024 06:07
Last Modified:	05 Jan 2024 06:07
URI:	http://eprints.unisla.ac.id/id/eprint/1107

Actions (login required)

View Item