PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN WINDOW SHOPPING TERHADAP HASIL BELAJAR AKIDAH AKHLAK SISWA KELAS II MI BAHRUL ULUM BLAWI

RIFANAH, FARAH DESTRIA (2023) PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN WINDOW SHOPPING TERHADAP HASIL BELAJAR AKIDAH AKHLAK SISWA KELAS II MI BAHRUL ULUM BLAWI. Other thesis, UNIVERSITAS ISLAM LAMONGAN.

	Text COVER.pdf Download (56kB)
	Text ABSTRACT.pdf Download (128kB)
	Text DAFTAR ISI.pdf Download (70kB)
	Text BAB 1.pdf Download (136kB)
	Text BAB II.pdf Download (231kB)
	Text BAB III.pdf Download (281kB)
	Text BAB IV.pdf Restricted to Repository staff only Download (403kB)
	Text BAB V.pdf Restricted to Repository staff only Download (180kB)
	Text BAB VI.pdf Restricted to Repository staff only Download (12kB)
	Text DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (166kB)

Abstract

Akidah Akhlak berarti dasar keyakinan yang harus dipegang oleh umat muslim guna mengajarkan kebaikan-kebaikan dan di cerminkan melalui perbuatan baik yang dilakukan secara spontan dan bersumber dari Al-Qur’an maupun Hadist. Dalam proses Pendidikan, Akidah Akhlak mampu memberikan kontribusi yang cukup besar dalam proses pembentukan watak, karakter, serta kepribadian siswa. Adanya pelajaran Akidah Akhlak juga mampu memberikan motivasi kepada siswa untuk selalu berbuat baik dalam kehidupan sosial mereka. Penerapan model pembelajaran Window Shopping bertujuan untuk mengetahui pengaruh hasil belajar siswa yang sebelumnya diajarkan dengan metode konvensional seperti ceramah, diskusi dan setelah siswa mendapatkan pengajaran menggunakan model pembelajaran Window Shopping pada kelas II di MI Bahrul Ulum Blawi. Mmetode yang digunakan dalam penelitian ini yaitu metode penelitian Kuantitatif dengan jenis penelitian Pre-Eksperimental Design berbentuk The One Group Pretest Posttest Design. Berdasarkan hasil penelitian yang telah dilakukan, diperoleh hasil nilai rata-rata pretest sebesar 57,09 dan nilai rata-rata posttest sebesar 87,04. Sehingga terdapat peningkatan sebesar 29,97. Hasil perhitungan analisis data menggunakan uji non parametrik (Uji Wilcoxon) berbantuan aplikasi SPSS versi 25 menunjukkan Ha diterima, oleh sebab itu terdapat pengaruh yang signifikan antara penerapan model pembelajaran Window Shopping terhadap hasil belajar Akidah Akhlak siswa kelas II di MI Bahrul Ulum Blawi.

Item Type:	Thesis (Other)
Uncontrolled Keywords:	Model Pembelajaran, Window Shopping, Akidah Akhlak
Subjects:	L Education > L Education (General)
Divisions:	FAKULTAS AGAMA ISLAM > PENDIDIKAN GURU MADRASAH IBTIDAIYAH
Depositing User:	Perpus UNISLA LAMONGAN
Date Deposited:	19 Apr 2024 02:45
Last Modified:	19 Apr 2024 02:45
URI:	http://eprints.unisla.ac.id/id/eprint/2261

Actions (login required)

View Item